程序员转讲师 | 你约我写

    xiaoxiao2021-03-25  72

    写在前面:

      这篇文章是我们订阅号“程序视界”的一位老朋友约我写的,她想了解程序员转型做讲师的事儿,刚好我有做过一些尝试,就写了我的一些认识。

      从这一篇开始,我准备开辟一个栏目,就叫:你约我写。

      做法很简单,把你想了解的话题告诉我,列出你想了解的问题(可以通过公众号内留言,或者发邮件给我——公众号内回复foruok,有我的联系方式)。我会找机会写文章分享该话题。

    今天我们来聊聊程序员转型做IT培训讲师的事儿 今天我们来聊聊程序员转型做IT培训讲师的事儿,会覆盖这些话题:原因、好处、竞争力、定位、如何训练、面临的挑战……

    转讲师的原因是……

    如果你:

    不想在一线持续编码不想被 Bug 缠得死去活来不想被老板盯得死死的不想老是殚精竭虑用一把锤子敲各种钉子……

    碰巧你也能:

    很快学会一门新技术很好地把技术讲给别人听愿意帮助别人跨越从不会到会的距离

    那么,可以考虑哇。

    当然,在互联网时代,讲师还有可能靠边际成本为零的优势收获规模化收益。

    给自己的定位

    考虑做讲师的话,要明白几个问题,一个一个来看下。

    讲入门类的课程,还是进阶、实战类的?

    我个人的感觉,进阶类的难一些,受众也小一些;入门类的相对好讲,难度也低。一开始可以从入门类切入。

    当然,如果你志存高远,不想和众多的入门课程讲师在红海拼杀,那也可以选择难度更高的实战类课程。

    拿别人的讲义来讲,还是自己开发课程?

    有人会考虑只讲自己产出的内容,比如我写过书,我就只按我的书来讲。这是“内容产出 + 传播”的定位。

    还有人只想做好“讲授”这件事,就不拘泥于自己有没有写过讲义、教材,哪个技术热门、受众多,直接参考该技术相关的图书来讲。这是把自己定位到“传播者”。

    做自由讲师,还是到培训机构任职?

    在线教育虽然还只占整个职业教育的一小部分,但已经蓬勃发展起来,尤其 IT 类的,发展得更好一些。像慕课、51CTO、、极客学院、麦子学院、StuQ、网易云课堂、腾讯课堂、计蒜客、萌码等,非常非常多的玩家都在搞,因此产生了很多自由讲师,不依赖某个培训机构,我自己做在线教育,在在线平台上耕耘,就足以活得好好的。

    我加入的51CTO讲师群,里面有很多讲师每年收入大几十万,双11、315等特殊的日子做活动,有人一天能卖几万的课程。

    做在线的讲师还有一个好处,你讲的内容即便小众也不怕,因为互联网抹平了地域界限,你可以直接触达有需求的人,哪怕他在天涯海角。

    当然自由讲师一开始会难一些,因为没有知道你、信任你……可能你一月也卖不了几单。

    所以,到线下培训机构任职,也是不错的选择。

    参与到线下培训,有专职和兼职两种方式。

    不过不管哪种方式,我都建议同时在线上耕耘。因为,它不但可以放大你的收入,也可以让你脱离组织拥抱自由。

    讲小众技术,还是大众?

    如果你进入线下培训机构,讲授热门技术的概率很大,小众的几乎遇不到。

    如果你在线上,就可以讲小众的,因为互联网抹平了地域界限,再小众的技术,都有人需要。如果你做这个品类,做到头部,形成品牌,千里之外的组织也可能请你专门去讲。

    讲师的核心竞争力

    讲师对下面几方面的能力要求比较高:

    结构性思维归纳整理课程开发能力讲授能力

    有人可能觉得自己好像很难具备这些能力,其实不必担心,这些能力,都可以通过后天的训练来习得。比如看书,比如给别人讲某个技术点,都能锻炼相应的能力。尤其是把某个技术讲给别人听,对你的思维、整理、讲授、表达、写作等能力都有直接的提升。

    讲授能力的训练

    有人会担心自己讲不好,所以这里特别提一下如何培养自己讲课的能力。

    IT类的技术课程,讲授其实分为三个步骤:想清楚、写明白、讲出来。

    想清楚,依赖于你的结构性思维和归纳整理能力。

    写的能力,你想清楚了,多练练,就可以培养出来。

    关于想清楚和写明白,这里有一个倒逼的训练策略:坚持写技术博客。

    当你要在博客上公开发表一篇技术文章时,你就会全盘考虑自己要写的技术点是什么、有哪些关联知识点、示例怎么设计、文章怎么结构。

    这是非常好的锻炼,坚持写,再根据读者的反馈不断优化,慢慢你就能够具备想清楚、写明白这两种能力。

    这些训练,你不需要依赖特别的工作环境和机会,自己一个人就可以把握。所需要的,就是你真正想做这件事以及自律。

    当你能够写明白时,要讲的话,初期照着写过的来讲,多练练,再加上一些临场发挥,慢慢就能讲出来。

    讲授能力的训练和思考、写作不太一样,它需要一些环境和机会。当然,你足够留心的话,这些环境和机会很容易在工作中找到,比如:

    把自己做的功能模块讲给与你有关联的开发者听把自己的设计讲给经理听在团队的讨论中主动发表自己的见解向你身边的朋友解释你做什么工作,解释你用的技术到底是怎么回事儿

    除此之外,你还可以使用下面的策略来提升讲授能力:

    研究别人的视频,看别人怎么讲对着电脑讲,录制视频,自己看效果投放免费视频,看效果

    可能的挑战

    转型做IT讲师,可能会遇到很多挑战,我们必须得提一下。

    线下机构的讲师,和上班一个样,你可能面临这些问题:

    据市场需求来调整讲授的技术受组织约束反复讲同一门课会产生厌倦

    线上的自由讲师,可能面临这些挑战:

    较长的冷启动期,有经济压力研究、分析、发现技术热点和用户需求如何建立个人品牌营销自我管理

    如果你想转型,就要接受这些挑战。怎么样,你准备好了吗?


    心想事成要怎么想才能成转行穷三年?未必!程序员转行为什么这么难?你都付出了哪些努力
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